mobiusline.com
  1. Главная
  2. Пизды Видио

Поперечный срез стебля и корня





Методические указания к практическим занятиям по медицинской ботанике для студентов II курса фармацевтического факультета. Цели обучения Конкретные цели Источники информации, необходимые для реализации целей обучения Сonvallaria majalis.

При большом увеличении микроскопа рассмотреть центральный цилиндр. Найти два типа проводящих пучков и определить их тип. Зарисовать схему препарата и поставить обозначения. Поперечный срез стебля и корня схему анатомического строения стебля березы. Сделайте подписи к рисунку. Pinus sylvestris 2й шаг.

Поперечный срез стебля и корня

Зарисовать схему анатомического строения стебля древесных голосеменных растений. Задания для проверки достижения конкретных целей обучения Краткие методические указания к работе на практическом занятии Стебель Корень Корневище.

Поэтому знание особенностей анатомического строения разных типов стеблей и корневищ необходимо для диагностики в практической деятельности провизора при идентификации лекарственного растения.

Поперечный срез стебля и корня

Знания и умения, приобретенные на занятии, будут необходимы студентам при изучении фармакогнозии, технологии лекарств, фитотерапии. Изучить особенности анатомического строения стеблей древесных растений и корневищ однодольных и двудольных травянистых растений. Проводить микроскопический анализ и определять анатомическое строение корневищ одно- и двудольных растений на поперечных срезах. Определять на препаратах основные отличия поперечный срез стебля и корня различных групп растений и отличать их от стебля.

Поперечный срез стебля и корня

Определять на препаратах основные элементы вторичного строения стебля древесных растений. Различать на препаратах стебли голосеменных и покрытосеменных растений.

Поперечный срез стебля и корня

Содержание обучения Теоретические вопросы, на основании которых возможно выполнение целевых видов деятельности 1. Опишите характерные признаки корневищ однодольных растений. Укажите признаки сходства и отличия поперечный срез стебля и корня строения корневищ двудольных растений с их стеблем и корнем. Укажите различия в непучковом строении стеблей травянистых и древесных двудольных.

Назовите отличительные особенности строения стеблей деревянистых двудольных и хвойных растений.

Поперечный срез стебля и корня

Для усвоения теоретических вопросов Вам необходимо ознакомиться с графом логической структуры темы Приложениеинформацией, заключенной в источниках литературы и конспекте лекций. Дополнительные источники информации 1. Атлас по анатомии растений. Ориентировочная основа деятельности Практические работы к занятию Работа 1.

Рассмотреть препарат корневища ландыша под малым увеличением микроскопа. Отметить, что преобладающей тканью является запасающая паренхима.

Поперечный срез стебля и корня

Обратить внимание на многолетнюю эпидерму без устьиц, трихом и кутикулы, что характерно для однодольных растений. Поперечный срез стебля и корня ней находится многорядная запасающая паренхима и 1- 2- иногда многорядная эндодерма с U-образно утолщенными клеточными оболочками. Центральный цилиндр содержит два типа проводящих пучков: Центральная часть занята более-менее выраженной сердцевиной. С малого увеличения микроскопа поперечный срез стебля и корня схему анатомического строения корневища ландыша.

Поставить обозначения, раскрасить ткани среза соответствующими цветами. Сделать вывод, в котором указать: Рассмотреть анатомическое строение стебля двудольных древесных растений растений на примере липы мелколистной — Tilia cordata 1й шаг. Рассмотреть постоянный микропрепарат стебля липы мелколистной на малом увеличении микроскопа. Отметить, что для стеблей двудольных характерно вторичное беспучковое строение, покровная ткань — перидерма; в древесине хорошо выражены годичные кольца прироста.

Изучить анатомическое строение стебля березы повислой. Рассмотреть постоянный микропрепарат поперечного среза стебля под микроскопом. Сделайте вывод, в котором укажите отличительные особенности стеблей двудольных древесных растений.

Поперечный срез стебля и корня

Рассмотрите постоянный препарат поперечного среза стебля сосны обыкновенной. На препарате найдите схизогенные смоляные ходы, обратите внимание поперечный срез стебля и корня то, что в перидерме отсутствуют чечевички, а газообмен проходит через трещинки.

Годичные кольца состоят поперечный срез стебля и корня двух типов трахеид: Сделайте вывод, в котором укажите отличия анатомии стебля хвойных растений от анатомии стебля древесных покрытосеменных.

Выявлено, что стебель имеет поперечный срез стебля и корня ходы, в лубе отсутствуют клетки-спутницы, а в древесине — сосуды. Для какого растения характерны такие признаки? При микроскопии стебля растения во флоэме обнаружен комплекс таких гистологических элементов: Для каких организмов это характерно?

При изучении поперечного среза стебля липы сердцелистной обнаружены лубяные волокна. В составе каких структур они находятся? Сравнительный анализ поперечных срезов корневищ лекарственных растений — марены красильной класс двудольные и пырея ползучего класс однодольные позволил выявить их общий признак. Наличие каких структур их объединяет? На срезах ветки сосны обыкновенной были обнаружены крупные смоляные схизогенные ходы. При микроскопическом анализе корневища выявлены открытые коллатеральные проводящие пучки, поперечный срез стебля и корня по кругу.

К какому классу относится растение? При анализе поперечного среза осевого органа установлено, что в центральной его части находится сердцевина, а вокруг нее расположена древесина с хорошо заметными годичными кольцами. Диагностическими признаками какого органа являются такие особенности? Это выясняется с помощью устного или тестового контроля. Далее студенты приступают к выполнению практической части занятия. Вначале выполняется работа 1, затем 2.

На постоянных микропрепарах изучается анатомическое строение корневища однодольных травянистых растений и стеблей древесных растений. Поперечные срезы стеблей студенты зарисовывают в альбоме, делают обозначения и выводы. Далее студенты устно отвечают на тестовые задания, приведенные в методических указаниях. После завершения практической части занятия проводится тестовый контроль отработанных умений по теме их коррекция.

Поперечный срез стебля и корня

Приложение Граф логической структуры поперечный срез стебля и корня Методические указания для студентов 2-го курса фармацевтического факультета по аналитической химии Глушкова Е. Методические указания для студентов 2-го курса фармацевтического факультета по аналитической Методические указания для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по ортодонтии для студентов 4 курса стоматологического факультета Доннму.

Методические указания соответствуют рабочей программе по ортодонтии для специальности Стоматология. История украины методические указания для подготовки к практическим занятиям для студентов 1 курса всех факультетов История Украины: Методические указания для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям по детским болезням Е.

Поперечный срез стебля и корня

Ходанич Методические указания для самостоятельной Методические указания и задания к практическим занятиям для студентов специальности



Похожее видео:

© 2018 mobiusline.com.